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題 名 | 落實教育品質和平等的績效責任制:美國《NCLB法》的挑戰與回應=Accountability for Quality and Equity: The Challenges and Responses of NCLB Act |
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作 者 | 陳佩英; 卯靜儒; | 書刊名 | 當代教育研究季刊 |
卷 期 | 18:3 2010.09[民99.09] |
頁 次 | 頁1-47 |
分類號 | 526.1952 |
關鍵詞 | 把每個小孩帶上來法; 績效責任; 美國教育改革; NCLB; Accountability; American education reform; Equity; Quality; |
語 文 | 中文(Chinese) |