您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
教育研究月刊
195 2010.07[民99.07]
頁28-38
相關文獻
從多元文化教育觀來探討新移民子女之族群及文化認同
美、澳多元文化教育在歷史課程中實踐的比較--種族、文化、認同相關課題的探討
臺灣中部地區原住民國小學生之族群文化學習與族群認同
臺灣地區高中學生國家認同及其相關因素
自由民主體制下的國家認同
臺灣原住民的文化認同與學校教育重構
全球化下的認同問題
文化、接觸與族群
臺灣土著青少年文化認同與學習行為之研究
臺灣國家認同的「拉動」與「純化」
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
從多元文化教育觀來探討新移民子女之族群及文化認同
作 者
鄭瑞娟
;
書刊名
教育研究月刊
卷 期
195 2010.07[民99.07]
頁 次
頁28-38
分類號
529.93
關鍵詞
多元文化教育
;
新移民子女
;
文化認同
;
族群認同
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址