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| 題 名 | Commentary: Hybrid PBL--What is in a Name?=評論:混雜型問題導向學習--顧其名可知其義? |
|---|---|
| 作 者 | Kwan, Chiu-yin; Tam, Leslie; | 書刊名 | 醫學教育 |
| 卷 期 | 13:3 2009.09[民98.09] |
| 頁 次 | 頁216-223 |
| 分類號 | 410.3 |
| 關鍵詞 | 混雜型PBL; 問題導向學習; 自主學習; 小組討論; |
| 語 文 | 英文(English) |