查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- 社會控制理論依附和參與要素之關聯性研究
- 依附、參與、抱負、信念與青少年學業適應問題關係之研究--社會控制理論的再檢視
- 依附關係、參與傳統活動、社會緊張因素與臺灣地區青少年外向性偏差行為及內向性偏差行為關聯性之研究
- Community Attachment and Quality of Life in Taiwan: An Application of Latent Class Analysis
- 民眾參與、地方依附與居民對溫泉區劃設態度關係之研究--以寶來溫泉區為例
- 社會控制理論檢驗青少年偏差行為影響因子之實徵性研究
- 共犯理念的重新建構
- 臺灣地區高中生依附關係、自我概念與偏差行為關聯性之研究
- 依附關係和自我概念之關聯性研究
- 依附關係、自我概念對臺灣地區高中生內化行為問題之影響
頁籤選單縮合
題名 | 社會控制理論依附和參與要素之關聯性研究=The Relationship between Attachment and Involvement of Social Control Theory |
---|---|
作者 | 譚子文; | 書刊名 | 犯罪與刑事司法研究 |
卷期 | 13 2009.09[民98.09] |
頁次 | 頁51-81 |
分類號 | 544.67 |
關鍵詞 | 社會控制理論; 依附; 參與; 臺灣教育長期追蹤資料庫; Social control theory; Attachment; Involvement; TEPS; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究主要爲探討社會控制理論中「依附」及「參與」要素之關聯性,以「台灣教育長期追蹤資料庫」2005年下半年第三波調查之10,609名高中學生爲對象進行研究,並運用描述性統計、典型相關分析進行資料處理。本研究結果發現:(一)高依附關係即會有高參與傳統活動,不因高中生性別而有所差異;(二)青少年參與傳統活動類型及程度的差異,是源於依附關係的不同;(三)依附父母是左右高中生參與家庭活動的主要因素,高中生與父母依附關係愈高,則其參與家庭活動時間愈多;而高中生參與家庭活動愈高時,其參與休閒活動的時間會相對減少。依據研究的分析結果,文中就未來對青少年偏差行爲之研究與輔導提出相關建議。 |
英文摘要 | The purpose of this study is to explore the relationship between "attachment" and "involvement" in social control theory. The sample for the study consisted of 10,609 senior high school students drawn from the Taiwan Education Panel Survey (TEPS). The technique of canonical correlation analysis was used to analyze the collected data. The findings of this study showed: (1) students who have higher attachment are more likely to get involved in conventional activities across gender; (2) The alteration of attachment affects the types and degree of involvement in conventional activities; (3) Senior high school students who have higher levels of attachment to their parents are more likely to join family activities. Moreover, there is a negative relationship between involvement in family activities and participation in recreation. Based on the results of this research, several recommendations are provided. |
本系統之摘要資訊系依該期刊論文摘要之資訊為主。