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題 名 | 情境安排之同儕介入策略對自閉症幼兒社會技能表現影響之探討=The Manipulation of the Situation to Promote the Social Skills for the Young Children with Autism |
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作 者 | 王欣宜; 林巾凱; | 書刊名 | 特殊教育季刊 |
卷 期 | 121 2011.12[民100.12] |
頁 次 | 頁1-7 |
專 輯 | 泛自閉症學生的教學策略 |
分類號 | 529.68 |
關鍵詞 | 自閉症幼兒; 社會技能; 同儕介入; Autism; Social skills; Peer-mediated; |
語 文 | 中文(Chinese) |