查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- ESP Students' Experiences of Content Area Reading
- A Study of English Curriculum in Junior Colleges: The Perception of Junior College Graduates
- 閱讀困難的成因
- 從家庭、學校談閱讀
- 閱讀困難的特徵與成因
- The Importance and Application of English for Specific Purposes (ESP) into Technical and Vocational English Instruction for Nursing Students
- 閱讀困難的特徵
- 「漢字視知覺測驗」編製初步報告
- 我國高職英文課程與教材評估
- 溝通式專業英語教學大綱探究
頁籤選單縮合
題 名 | ESP Students' Experiences of Content Area Reading=專業英語學生原文書閱讀之經驗 |
---|---|
作 者 | 沈毓敏; | 書刊名 | 通識教育學報 |
卷 期 | 14 2008.12[民97.12] |
頁 次 | 頁113-142 |
分類號 | 805.18 |
關鍵詞 | 專業英語; 原文書閱讀; 有後設認知知覺的閱讀者; 有效的策略; 閱讀困難; ESP; Content area reading; Metacognitively aware readers; Effective strategies; Reading problems; |
語 文 | 英文(English) |