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來源資料
物理教育學刊
8:1 2007.12[民96.12]
頁77-90
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題名
探究導向教學的理論與實務--以「摩擦力」單元為例
作者
陳均伊
;
張惠博
;
書刊名
物理教育學刊
卷期
8:1 2007.12[民96.12]
頁次
頁77-90
分類號
523.5333
關鍵詞
科學探究
;
科學寫作
;
探究導向教學
;
語文
中文(Chinese)
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