您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
特教園丁
24:2 2008.12[民97.12]
頁23-37
特殊人教育
>
聽覺障礙教育
相關文獻
高中職聽覺障礙學生融合教育現況及轉銜服務之初探
高中職特殊教育學校(班)學生離校轉銜服務之研究
規劃三者共識之新北市地區學前特殊需求幼兒入小一普通班門檻能力指標之時代意涵
高中職實施融合教育現況與困境
初探高中職聽覺障礙學生的同步聽打服務
從融合教育談多元智慧對特殊教育的啟示
教育改革與特殊教育
學前融合教育模式的探索--上海市的區域性實驗
請給聽障學生更多機會--不良適應行為探討及輔導策略
中美英發展遲緩兒童融合教育實施之比較--從福利觀點談起
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
高中職聽覺障礙學生融合教育現況及轉銜服務之初探
作者
林怡慧
;
書刊名
特教園丁
卷期
24:2 2008.12[民97.12]
頁次
頁23-37
專輯
聽障學生融合教育
分類號
529.67
關鍵詞
高中職
;
聽覺障礙
;
聽障學生
;
融合教育
;
轉銜服務
;
特殊教育
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址