您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
屏東教大科學教育
27 2008.03[民97.03]
頁16-34
教育心理學;教學;課程
>
自我觀念
相關文獻
國小五年級學童在九年一貫數學課程改革下分數概念與運算能力的表現之比較研究
國小六年級STS科技教學活動記錄--建造二十一世紀理想的家園
九年一貫課程在山城小學--臺北縣柑林國小的試辦經驗
國小兒童分數減法學習層次與皮亞傑式認知能力關係之研究
對國小四年級數學低成就學童在分數學習的迷思概念/錯誤類型與其成因之探討
體驗、省思與實踐--記一次國小綜合活動教學經驗
簡報軟體融入教學對國小學童數學學習成效之研究--以分數單元為例
數學題目難度對合作學習小組同儕互動質與量的影響
國小教師進行「文化學習與國際了解」課程實驗之行動研究
概述綜合活動學習領域四年級實施方案
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
國小五年級學童在九年一貫數學課程改革下分數概念與運算能力的表現之比較研究=
作者
尤志弘
;
簡清華
;
期刊
屏東教大科學教育
出版日期
20080300
卷期
27 2008.03[民97.03]
頁次
頁16-34
分類號
521.12
語文
chi
關鍵詞
國小
;
九年一貫課程
;
分數
;
數學概念
;
運算能力
;
學習
;
82年版數學課程
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址