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來源資料
特教園丁
23:1 2007.09[民96.09]
頁42-47
特殊人教育
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聽覺障礙教育
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題名
家長陪讀對學前聽障兒童學習的影響
作 者
張茹雯
;
書刊名
特教園丁
卷期
23:1 2007.09[民96.09]
頁次
頁42-47
專輯
學習障礙學生之教育與輔導
分類號
529.67
關鍵詞
聽覺障礙
;
家長參與
;
家長陪讀
;
語文
中文(Chinese)
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