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來源資料
師友月刊
481 2007.07[民96.07]
頁21-25
教師及師資培育
>
教師繼續教育
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題 名
從知識經濟觀點論述教師專業成長
作 者
范熾文
;
書刊名
師友月刊
卷 期
481 2007.07[民96.07]
頁 次
頁21-25
專 輯
師資養成與在職教育之探討
分類號
522.4
關鍵詞
終身教育
;
教師專業
;
教師
;
進修
;
語 文
中文(Chinese)
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