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| 題 名 | 接受醫學課程整合教育的醫學系三年級和學士後醫學系一年級學生焦慮和憂鬱程度之比較=A Comparison of Anxiety and Depression between Medical Students from Graduate-entry and Undergraduate-entry Medical Programs Who Were Experiencing Educational Reform |
|---|---|
| 作 者 | 顏正芳; 劉克明; 賴春生; 黃俊雄; 黃尚志; 黃尹亭; | 書刊名 | 醫學教育 |
| 卷 期 | 10:4 民95.12 |
| 頁 次 | 頁283-290 |
| 分類號 | 410.3 |
| 關鍵詞 | 醫學課程整合教育; 焦慮; 憂鬱; 壓力適應; Anxiety; Depression; Medical curriculum innovation; Psychological adjustment; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |