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來源資料
花蓮教育大學特教通訊
37 2007.07[民96.07]
頁32-36
特殊人教育
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智能不足教育
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題名
遊戲式教學活動應用在國小特教班中重度智能障礙學生實用數學課程之探討=
作者
張靖宜
;
魏燕河
;
邱顯文
;
期刊
花蓮教育大學特教通訊
出版日期
20070700
卷期
37 2007.07[民96.07]
頁次
頁32-36
分類號
529.62
語文
chi
關鍵詞
遊戲式教學活動
;
國小
;
特教班
;
智能障礙學生
;
數學教育
;
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