您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國教之友
53:4=565 2002.06[民91.06]
頁21-25
初等教育
>
數學科教學
相關文獻
提升兒童數字感的創意教學策略之探討
校園數學步道在啟蒙數學教育上的應用
國小五年級學生數字常識能力之個案研究
國小數學解題工具發展模型的探討
奇妙黑光--記吉林國小藝術與人文創意教學
TIMSS 2003臺灣國小四年級學生的數學成就及其相關因素之探討
國小數學教育的改革與省思
創意教學的實施策略:以小三數學為例
國小數學教育的省思
教導心理學微觀﹣﹣從概念學習談國小數學教育
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
提升兒童數字感的創意教學策略之探討=
作者
張漢宜
;
期刊
國教之友
出版日期
200206
卷期
53:4=565 2002.06[民91.06]
頁次
頁21-25
分類號
523.32
語文
chi
關鍵詞
創意教學
;
數學教育
;
國小
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址