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題 名 | 美國中等教育改革與發展趨勢=Exploring the Education Reforms and Trends of Secondary Education in the United States |
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作 者 | 吳慧子; 張鈿富; 吳舒靜; | 書刊名 | 教育資料集刊 |
卷 期 | 34 2007.06[民96.06] |
頁 次 | 頁109-136 |
分類號 | 523.6 |
關鍵詞 | 中等教育; 學區; 學生表現; 績效責任; 不讓孩子落後法案; Secondary education; School district; Student performance; Accountability; No Child Left Behind Act; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 1980年代以來,許多位美國總統把焦點集中在中學教育的改革。如何透過改革也提升美國中學教育的品質,是美國中央政府的政策核心主題之一。本文主要探討之目的為:1.探討美國中等教育改革之背景;2.探討影響美國中等教育改革之主要法案與內涵;3.探討美國中等教育改革之現況與發展趨勢。根據本文探討的結果發現,美國中等教育的發展有四項,或許可供改善我國中等教育之參考。此四項發現為:1.增加聯邦教育之補助款,以績效責任為參考;2.幫助教育不利的地區,減少學童學習表現之差異;3.打破傳統學區之強制性,增加家長選擇權;4.提高地方教育之決定權,以彈性靈活為原則。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。