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題名 | 工業設計實務教學之問題研究 |
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作者 | 陳淳迪; 李宸頡; 翁註重; | 書刊名 | 工業設計 |
卷期 | 34:2=115 民95.11 |
頁次 | 頁179-186 |
分類號 | 525.3962 |
關鍵詞 | 工業設計實務教學; 數位化教學; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 面對產業的需求以及當前臺灣工業設計教育的反省,工業設計教學實施的不足點實有必要加以探討。本研究著重於工業設計實務教學中師生所遭遇的問題。期望從對於工業設計實務課程的不足點的了解,能有助於工業設計實務課程成效的提升。為達成上述之目的,綜合文獻探討結果,本研究訪談臺灣大專校院工業設計之教師,透過文本編碼的分析,以了解目前傳統設計實務課程的不足點為何,並提出各項不足點之普遍性以及相對重要性之分析。本研究共訪談15位工業設計科系教師,以及7位工業設計科系的學生,提出34項目前工業設計實務教學之不足點,可歸類於使用者/使用者、使用者/工作、使用者/環境、時間、課程屬性、教學資源、學業失敗七類別。研究結果除了發現過去的研究較少注意到,然而重要的教學不足點外,分析結果也顯示,教師與學生對於不足點之重要性有著不同的看法,導致課程進行上的問題無法獲得完整的解決。 |
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