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題 名 | ARCS動機模式的介入對國小三年級學童動作技能表現、動作概念與學習動機之影響=Effects of ARCS Teaching Intervention on Elementary Students' Motor Skill Performance, Movement Conception and Learning Motivation |
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作 者 | 石國棟; 黃美瑤; 黃永旺; | 書刊名 | 國立體育學院論叢 |
卷 期 | 17:2 民95.06 |
頁 次 | 頁45-56 |
分類號 | 523.33993 |
關鍵詞 | 動作技能表現; 動作概念; 體育課學習動機; Motor skill performance; Movement conception; Learning motivation; ARCS; |
語 文 | 中文(Chinese) |