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來源資料
教育研究月刊
152 民95.12
頁87-98
相關文獻
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題名
國民小學教師專業評鑑指標與權重體系之建構:以高雄市為例
作者
鄭進丁
;
書刊名
教育研究月刊
卷期
152 民95.12
頁次
頁87-98
分類號
523.3529
關鍵詞
國小教師
;
教師專業評鑑
;
教師專業成長
;
教學效能
;
行政工作
;
協同工作
;
語文
中文(Chinese)
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