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題名 | 學校校務資訊系統之轉換與整合研究--以慈濟技術學院之實作方案與評估為例=Academic Management System Transferring Analysis and Integration--A Case Study of Practical Solutions in Tzu-chi College of Technology |
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作者 | 林信漳; 蔡宗宏; 蔡長書; | 書刊名 | 慈濟技術學院學報 |
卷期 | 8 民95.03 |
頁次 | 頁317-333 |
分類號 | 527 |
關鍵詞 | 流程自動化; 校園資訊數位化; 校務資訊系統導入分析; Workflow automatizing; Digital campus; Computerized academic management system transferring analysis; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 校務發展以提昇學生學習成效及教師教學品質為主要內涵,規劃建置教務與學務相關資訊系統是達成上述目標最基本的需求。整合涵蓋其它如總務、研發、人事及會計等資訊系統,以建構一套整體性且優質化的校務資訊系統,不但可以提昇整體校務行政效率與服務品質,更是一個卓越校務發展的模式。其中,校務資訊系統流程自動化、校園資訊數位化是提升教育工作效能的不二法門。而如何有效的建立及整合各項應用系統,以提供快速、便捷、正確的決策支援資訊,更是一個良好校務資訊系統的重要指標。 慈濟技術學院自1989年創校以來,即致力於推動各項校務行政電腦化。唯初期所建立的各項資訊系統均為“201DDOS +dbf+ Clipper +IPX網路” 的應用系統,主要原因乃受限於當時的電腦軟、硬體環境。當資訊系統的運用推至win98 上市後,可預期的將導致各單位使用者因作業系統不相容而產生極大的不便與工作業務的推動與品質。為符合時代潮流,因應硬體環境大幅改變以及快速開發上線使用的發展需求,學校校務資訊系統全面的轉換與整合是迫切需要的。本校經由校務資訊系統導入分析,在主客觀因素綜合評估後,引入以www 為主要應用的Web-based 應用系統。 本文乃參酌相關文獻並以本校實作方案與評估為例,針對校務資訊系統之轉換、程式語言、資料庫、主機架構及系統架構與整合之發展歷程等作一探討及研究。 |
英文摘要 | Workflow automatizing, digital campus are the only way to improve the efficiency of business. E-campus aided academic system has been proved to eliminate duplicated manual jobs and provide convenient management of school data. However, traditional academic information systems is developed under DOS (command mode) environment (exp. ”DOS+dbf+ clipper+Novell IPX), which is not easy to maintain, modify or extend the system. In addition, the new Windows system is composed of many sub-systems developed by different software companies at different time, and thus it is very hard to integrate or exchange the data among all the sub-systems. To eliminate the drawbacks, we decide to introduce the new academic management system developed by WWW web-based application system. In this study, the successful process of how to develop it into our school academic system is discussed. We also convert the DOS system and data to the new one. |
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