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題 名 | 國小五年級教師實施社會領域合作學習之行動研究=An Action Research on Cooperative Learning in Social Studies Curriculum of the Fifth-grade Teacher in an Elementary School |
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作 者 | 吳耀明; | 書刊名 | 屏東教育大學學報 |
卷 期 | 24(下) 民95.03 |
頁 次 | 頁311-349 |
分類號 | 523.35 |
關鍵詞 | 合作學習; 學生小組成就區分法; 團體探究法; Cooperative learning; Student's team achievement divisions; STAD; Group investigation; GI; |
語 文 | 中文(Chinese) |