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來源資料
教育研究月刊
143 民95.03
頁82-94
教育行政
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教育政策
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題名
當優勢族群遇到弱勢族群--評析多元主義在臺灣的應用與實踐
作者
何祥如
;
謝國斌
;
書刊名
教育研究月刊
卷期
143 民95.03
頁次
頁82-94
分類號
526.11
關鍵詞
多元文化教育
;
族群理論
;
語文
中文(Chinese)
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