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題名 | Learning through Different Curriculum Models: Focusing on Non-novice Dramatic EFL Curriculum Learners=透過不同課程模式學習:以有戲劇化英語學習經驗者為例 |
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作者 | 曾建肇; | 書刊名 | 南大學報. 人文與社會類 |
卷期 | 39:1 民94.04 |
頁次 | 頁79-106 |
分類號 | 521.598051 |
關鍵詞 | 戲劇化英語教學; 合作學習; 英語演說; 英語角色扮演; 英語學習態度; 英語學習策略; Cooperative learning; Speech; Role play; Learning strategy; Educational drama; |
語文 | 英文(English) |