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題 名 | 超媒體學習系統中互動性對系統認知態度、滿意度與學習成效之影響=The Effects of Different Levels of Interactivity on Perceived System Acceptance, Satisfaction and Achievement in a Hypermedia-learning Environment |
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作 者 | 薛雅明; 徐玉瓊; | 書刊名 | 南大學報. 教育類 |
卷 期 | 39:1 民94.04 |
頁 次 | 頁175-191 |
分類號 | 521.535 |
關鍵詞 | 學習者控制; 社會互動; 科技接受模式; 互動式超媒體學習系統; Learner control; Social interaction; Technology acceptance model; Interactive hypermedia learning system; |
語 文 | 中文(Chinese) |