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題 名 | 人文教育的意義=Why Humanities? |
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作 者 | 張旺山; | 書刊名 | 政治與社會哲學評論 |
卷 期 | 14 民94.09 |
頁 次 | 頁65-93 |
專 輯 | 公民身分與教育專輯--「當前臺灣自由主義的處境」座談會 |
分類號 | 119 |
關鍵詞 | 人文教育; 完美的人; 職業人; 科學; 教育; Humanities; Perfect and beautiful human being; Berufsmensch; Science; Education; |
語 文 | 中文(Chinese) |