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題名 | Habermas的批判理論對教師專業之啟示=The Inspiration of Teacher's Profession from Habermas' Critical |
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作者 | 吳耀明; | 書刊名 | 花蓮師院學報 |
卷期 | 20(教育類) 民94.05 |
頁次 | 頁1-18 |
分類號 | 522.2、522.2 |
關鍵詞 | 批判理論; 教師專業; 法蘭克福學派; Critical theory; Teacher profession; Frankfurt school; |
語文 | 中文(Chinese) |