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來源資料
創造思考教育
14 2004.06[民93.06]
頁37-42
教育心理學;教學;課程
>
啟發式教學法
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題 名
以Jasper系列教材為例談資訊科技融入問題導向學習
作 者
陶瑜
;
書刊名
創造思考教育
卷 期
14 2004.06[民93.06]
頁 次
頁37-42
分類號
521.422
關鍵詞
資訊科技
;
問題導向學習
;
PBL
;
語 文
中文(Chinese)
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