查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- 日語教育簡史--做為同時代歷史的50年
- 対照分析の見直し
- 形容詞の誤用分析--台湾人学習者の場合
- Help Your Students Break the Ice and Speak Fluent English
- 語言教育與語言研究的接點--格助詞表現的誤用分析
- The Role of Communicative Language Teaching in the ESL/EFL Classroom
- 德語跨文化溝通教材分析
- 溝通教學法在智障者工作社會技能訓練之探討
- 一種基於知網的語義排歧模型研究
- A Study on Teaching French Vocabulary in French Didactics
頁籤選單縮合
題名 | 日語教育簡史--做為同時代歷史的50年=A Brief History of Japanese Language Education--50 Years within the Same Generation of History |
---|---|
作者 | 窪田富男; |
期刊 | 政大日本研究 |
出版日期 | 20040100 |
卷期 | 1 2004.01[民93.01] |
頁次 | 頁1-30 |
分類號 | 803.1 |
語文 | jpn |
關鍵詞 | 公費留學生招徠制度; 東京外國語大學; 誤用分析; 中間語言; 溝通教學法; Funded recruitment system; Tokyo university of foreign studies; Error analysis; Interlanguage; Communicative abilities; |