查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- Help Your Students Break the Ice and Speak Fluent English
- 国際理解としての英語教育の推進とその課題--学習指導要領の考察を中心にして
- Understanding the Importance of Collaborative Language Learning Process in Adult ESOL Classes
- Using the BBC to Teach English Listening Comprehension
- An Interviewing Study of College Students' English Learning Strategy Use
- 新編國中英語之特色教法與可斟酌之種種
- 電腦在英語教學上的應用
- 專科生英語成就的累積機率邏輯模型之建立
- The Development of a Spoken Sports English Course for Students of the Sports Science Training Department
- 略論兒童學習英語的年齡爭議
頁籤選單縮合
題名 | Help Your Students Break the Ice and Speak Fluent English=誘導學生打破無言僵局說出流利英語 |
---|---|
作者 | 吳君平; Wu, Chun Ping; |
期刊 | 致理學報 |
出版日期 | 19970600 |
卷期 | 10 1997.06[民86.06] |
頁次 | 頁119-139 |
分類號 | 805.1 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 英語; 語言溝通教學法; |
中文摘要 | 為誘導大專學生開口說英語,本文建議改良之「語言溝通教學法」,內容包括:閤書講英語、分組討論、參考黑板要點、啟發開口靈感、學生相互教學、教師在旁指點、要求英語與生活結合、禁止使用母語溝通,並重視學生心理情緒之調適,以達成說出流暢正確英語之目標。 |
本系統之摘要資訊系依該期刊論文摘要之資訊為主。