頁籤選單縮合
題 名 | 香港融合班中文教師之教學困境研究=A Study on Chinese Language Teacher's Teaching Problems in Secondary School Inclusive Classroom |
---|---|
作 者 | 吳善揮; | 書刊名 | 特殊教育發展期刊 |
卷 期 | 57 2014.06[民103.06] |
頁 次 | 頁85-105 |
分類號 | 529.54 |
關鍵詞 | 融合教育; 特殊教育; 學習差異; 中文教學; 融合班; Inclusive education; Special education; Learning differences; Chinese language teaching; Inclusive classes; |
語 文 | 中文(Chinese) |