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來源資料
東華大學教育學院特教通訊
40 2008.12[民97.12]
頁32-35
特殊人教育
>
性格或行為異常教育
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題 名
童玩教學應用於學前融合班教學之探討
作 者
張麗娟
;
劉明松
;
書刊名
東華大學教育學院特教通訊
卷 期
40 2008.12[民97.12]
頁 次
頁32-35
分類號
529.68
關鍵詞
學前融合班
;
特殊教育
;
發展遲緩兒童
;
融合教育
;
語 文
中文(Chinese)
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