頁籤選單縮合
題 名 | 國中生活科技網路多媒體教材之設計與開發=A Design and Development on Web-based Multimedia Courseware for Junior High School Living Technology |
---|---|
作 者 | 王年燦; 趙貞怡; 鄭琨鴻; | 書刊名 | 藝術學報 |
卷 期 | 73 2003.12[民92.12] |
頁 次 | 頁37-51 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 電腦輔助教學; 網路多媒體教材; 網路學習; 教學設計; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究以開發一套國中「生活科技」網路多媒體教材為目的,作為輔助國中「生活科技」教師教學、或提供學生課後輔助學習之用。教材策略綜合性地採用問題解決與遊戲式教學,並配合模擬操作方式的設計。 系統研發的流程參考多媒體教學設計模式(Instructional Multimedia-Design Model),修正成適用於本教材系統開發的基礎。從需求分析著手,然後依循設計藍圖建立雛形系統,接著進行系統測試評估,以為雛形系統修正之用;最後運用使用者滿意度評估法,評估本網路多媒體教材是否能夠達到預期的目標,而研究對象為臺北縣某國中「生活科技」教師3名、國一與國二學生共35名。 研究結果如下:本網路多媒體教材在教與學之使用者滿意度評估呈現高度肯定;問題解決、遊戲式的教材設計確實適合「生活科技」的學習;任務解決的遊戲學習方式有助於引起動機;累計分數的排行機制有助於維持動機;網路教材的實施能克服硬體設施不足之困;討論區的操作設計不宜過於複雜;設計者與學生對於人機介面認知存在著差異。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。