您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
歷史月刊
186 2003.07[民92.07]
頁124-128
相關文獻
談中學歷史課的探究性學習
科學史融入高中物理之教學研究
日本高級中學教學法的新嘗試: 橫斷性課程之學習--以生物科為例
馬來西亞華文獨立中學初中歷史課本的量化分析(1975-1993)
以實驗教學法提昇高中生的化學創造力
澳門中學作文教學法初探
中上學校三民主義思想課程之教學方法改進芻議
國民中學國文科魏軾教學法國民小學國語科戴硯弢教學法簡介
國民中學國文科魏軾教學法的教學活動設計示例
互動式問題導向的教學策略:個案研究的角度
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
談中學歷史課的探究性學習
作者
王雄
;
書刊名
歷史月刊
卷期
186 2003.07[民92.07]
頁次
頁124-128
分類號
523.636
關鍵詞
教學法
;
中學
;
歷史課
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址