您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
暨南史學
3 2000.06[民89.06]
頁63-91
特殊人教育
>
各學校出版品
相關文獻
馬來西亞華文獨立中學初中歷史課本的量化分析(1975-1993)
馬來西亞華文獨立中學的初中歷史教學--兼論認同意識的培養
臺馬數位媒體設計專業認證之人才培訓與交流
馬來西亞華文獨立中學的教育現況與困境
在學習中掙扎前行--探究馬來西亞華文獨立中學低成就學生的學習適應
馬來西亞獨立中學的發展與挑戰
馬來西亞華文獨立中學發展現狀--非華裔家長與學生滿意度上揚
馬來西亞華文獨立中學初中歷史課本中的華人形象(1977~1993)
國(初)中歷史課本中有關「聯合國」教材的比較
馬來西亞獨中行政荒的探討與解決
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
馬來西亞華文獨立中學初中歷史課本的量化分析(1975-1993)
作 者
李志賢
;
書刊名
暨南史學
卷 期
3 2000.06[民89.06]
頁 次
頁63-91
分類號
529.9
關鍵詞
馬來西亞
;
華文獨立中學
;
初中
;
歷史課本
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址