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來源資料
教育研究月刊
107 2003.03[民92.03]
頁112-124
教育心理學;教學;課程
>
教育測驗
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題 名
同儕互評的理念與實踐
作 者
于富雲
;
鄭守杰
;
書刊名
教育研究月刊
卷 期
107 2003.03[民92.03]
頁 次
頁112-124
分類號
521.3
關鍵詞
同儕互評
;
同儕輔助學習
;
多元化教學評量
;
語 文
中文(Chinese)
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