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來源資料
障礙者理解
2:2 2002.12[民91.12]
頁9-15
特殊人教育
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智能不足教育
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匯出書目
題 名
社會建構理論與智能障礙學生的語文學習
作 者
謝秀圓
;
書刊名
障礙者理解
卷 期
2:2 2002.12[民91.12]
頁 次
頁9-15
分類號
529.62
關鍵詞
社會建構理論
;
智能障礙學生
;
語文學習
;
語 文
中文(Chinese)
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