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來源資料
中等教育
53:5 2002.10[民91.10]
頁166-180
教師及師資培育
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教師與社會
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題 名
從文化霸權觀點反思教師角色=To Rethink Teachers' Role from the Viewpoint of Cultural Hegemony
作 者
莊淑琴
;
書刊名
中等教育
卷 期
53:5 2002.10[民91.10]
頁 次
頁166-180
分類號
522.2
關鍵詞
文化霸權
;
教師角色
;
轉化型知識份子
;
Hegemony
;
The roles the teachers
;
Transformative intellectuals
;
語 文
中文(Chinese)
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