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來源資料
教育研究月刊
102 2002.10[民91.10]
頁27-39
教育心理學;教學;課程
>
學程;課程
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題 名
後現代思潮的課程研究及其本土實踐之評析
作 者
莊明貞
;
書刊名
教育研究月刊
卷 期
102 2002.10[民91.10]
頁 次
頁27-39
專 輯
後現代思潮與課程改革
分類號
521.7
關鍵詞
後現代課程
;
語 文
中文(Chinese)
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