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來源資料
科學教育月刊
252 2002.09[民91.09]
頁46-51
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題 名
物理科低成就學生之輔導個案=A Case Study: The Low Achievement Student Counseling in Physics
作 者
杜鴻模
;
書刊名
科學教育月刊
卷 期
252 2002.09[民91.09]
頁 次
頁46-51
分類號
330.3
關鍵詞
物理科
;
低成就學生
;
語 文
中文(Chinese)
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