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來源資料
師說
166 2002.06[民91.06]
頁34-37
教育心理學;教學;課程
>
教育測驗
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題 名
多元智慧數學教學評量
編 次
下
作 者
余東霖
;
書刊名
師說
卷 期
166 2002.06[民91.06]
頁 次
頁34-37
分類號
521.3
關鍵詞
多元智慧論
;
數學教學評量
;
Theory of multiple
;
Intelligences
;
語 文
中文(Chinese)
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