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來源資料
國教世紀
196 2001.06[民90.06]
頁73-78
教師及師資培育
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教師繼續教育
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題 名
e世代教師的進修途徑--以行動研究建立親師合作的學習社群
作 者
吳璟
;
彭煥勝
;
書刊名
國教世紀
卷 期
196 2001.06[民90.06]
頁 次
頁73-78
分類號
522.4
關鍵詞
教師進修
;
協同行動研究
;
親師合作
;
語 文
中文(Chinese)
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