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來源資料
通識教育季刊
8:4 民90.12
頁127-135
高等教育
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大學教材
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題名
關於課堂教學設計的幾點想法--以歷史思維課程為例=Some Thoughts on Teaching Design: The Case of Historical Thinking
作者姓名(中文)
張元
;
書刊名
通識教育季刊
卷期
8:4 民90.12
頁次
頁127-135
專輯
「通識教育之課程與教學」專題演講與討論
分類號
525.4
關鍵詞
通識教育
;
課程
;
教學
;
語文
中文(Chinese)
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