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來源資料
國民教育
42:1 2001.10[民90.10]
頁47-59
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題 名
兩性教育融入--轉化課程與教師專業之間=Integration of Epicene Education--Between Curriculum Transformation and Teacher's Speciality
作 者
林碧雲
;
書刊名
國民教育
卷 期
42:1 2001.10[民90.10]
頁 次
頁47-59
專 輯
六大議題融入學校課程的理念之教與學
分類號
527.79
關鍵詞
兩性教育
;
轉化
;
課程
;
教師
;
語 文
中文(Chinese)
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