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來源資料
兩性平等教育季刊
15 2001.05[民90.05]
頁77-84
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題 名
尋求傳統價值與尊重人權的平衡點--英國性教育的實施與爭議
作 者
陳怡如
;
書刊名
兩性平等教育季刊
卷 期
15 2001.05[民90.05]
頁 次
頁77-84
分類號
527.79
關鍵詞
英國
;
性教育
;
語 文
中文(Chinese)
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