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題 名 | 能力本位訓練教材與流程管理 |
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作 者 | 郭慶堂; | 書刊名 | 泰山職訓學報 |
卷 期 | 4 2001.04[民90.04] |
頁 次 | 頁113-122 |
分類號 | 494.386 |
關鍵詞 | 能力本位訓練; 教材; 流程管理; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 生活中,如能把諸事執行步驟、順序,以流程圖型態寫出,不但可以訓練人的邏輯思維,同時,依此執行系列化步驟處理事情,更可以有條不紊、事半功倍。至於,在研讀能力本位教材或進行能力本位訓練時,也同樣必須擁有與建立流程管理的觀念,例如將可能遇到的困難或瓶頸整理出來,並建立解決途徑,如此才能順利達成目標,而絕不可像老鼠走迷宮一樣,靠著嘗試錯誤的歷程,東抓、西碰。本文將從能力本教材的學習流程出發進而談到工時管理與技能檢定,期有助於提高學員之及格率並進而談論如何經由流程管理做到人性管理,以提升學員之人際關係。 |
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