您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
研習資訊
18:1 2001.02[民90.02]
頁45-52
教育心理學;教學;課程
>
學校與家庭
相關文獻
學校本位課程發展中不可或缺的角色--家長參與之角色與功能的探究
龍安國小家長參與教育的策略
家長參與學校教育的研究與實際:對教育改革的啟示
國民中學校長對家長參與之態度研究
教育歷程中家長參與學校教育之研究
校(園)長與教師對家長參與學校教育的態度研究
提高家長參與子女學習的有效途徑
家長參與子女的教育:文化資本與社會資本的闡釋
幼稚園的真實性評量--常被忽略的家長參與
營造學校本位課程發展的有利情境
第3筆 /總和 8 筆
跳頁至
1
2
3
4
5
6
7
8
/ 8 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
學校本位課程發展中不可或缺的角色--家長參與之角色與功能的探究
作 者
丁金松
;
書刊名
研習資訊
卷 期
18:1 2001.02[民90.02]
頁 次
頁45-52
分類號
521.55
關鍵詞
學校本位課程發展
;
家長參與
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址