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題 名 | 生活科技(上冊)教學活動設計 |
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作 者 | 吳曉亮; | 書刊名 | 景女學報 |
卷 期 | 1 2001.01[民90.01] |
頁 次 | 頁197-206 |
分類號 | 403 |
關鍵詞 | 科技; 資訊; 能源; 傳播; 營建; 運輸; 製造; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 隨著資訊化社會的快速轉型,教育政策也正面臨前所未有的改革與開 放,是以配合教育部所頒訂高中新課程標準,傳統的工藝課程亦瀕臨前所未有的 轉型及變革,因之除了正名成為生活科技的課程名稱外,更和家政課程並行實施 於各高中課程內,再也不會拘泥於傳統「女生上家政、男生上工藝」的八股思潮 中了!此外,將現代科技生活中的資訊與傳播、營建與製造以及能源與運輸等科 技內涵,全部涵蓋在生活科技的課程當中,更著眼於激發學生運用邏輯思考、培 養創造靈感以解決生活中所面對的問題,藉以使學生明瞭生活在科技環境中,如 何善用科技來解決其所帶來的污染及相關難題;筆者為配合生活科技新課程(上冊) 的實施,特規劃出(壹)生活科技探索(貳)青春記事簿(參)履歷名片製作(肆)傳播攝 影大競技四個單元教學活動來實際進行教學;期盼為新的生活科技教學注入新 血、貢獻微薄心力。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。