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來源資料
人文及社會學科教學通訊
11:5=65 2001.02[民90.02]
頁139-157
特殊人教育
>
性格或行為異常教育
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題 名
直接教學法的理論及其在身心障礙學生教學上之運用
作 者
蔡文標
;
書刊名
人文及社會學科教學通訊
卷 期
11:5=65 2001.02[民90.02]
頁 次
頁139-157
分類號
529.68
關鍵詞
直接教學法
;
身心障礙學生
;
語 文
中文(Chinese)
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