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題 名 | 二技推薦甄選入學方式之研究=Student Recruitment Through Recommendatory Admission: A Model for Upper Two-Year Colleges of Technology |
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作 者 | 廖年淼; | 書刊名 | 教育研究資訊 |
卷 期 | 8:1 2000.01[民89.01] |
頁 次 | 頁55-77+a9 |
分類號 | 525.287111 |
關鍵詞 | 推薦甄選; 二技推薦甄選; 多元入學; Recommendatory admission; Recommendatory admission project for upper-two-year colleges of technology; Multiple admission; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究的主要目的是研擬技術校院二年制(以下簡稱「二技」)推薦甄選入學方案與辦理基本原則。研究小組依據技職校院的特色與特性,初步擬議辦理二技推薦甄選的基本原則包含:基本條件與門檻的訂定、採計學生在學成績、招考學校系組擬議選才標準與要求報考學生有限制的選擇符合自己興趣的學校系組等,在此原則之下再依試務流程與分工方式分為甲、乙、丙三案。 甲案是成立「聯合招生委員會」統籌彙編簡章、審查學生資料、辦理共同學科測驗與公告錄取名單等試務,本案優點是公平性不易受質疑,惟籌辦較為困難,且共同考試科目部分協商不易;乙案是完全由各二技校系自訂簡章、自行審查學生資料、自行辦理甄選與公告錄取名單等,其優點是各二技校系在選才方面有較高的自主性,但最大缺點是公平性易受質疑;丙案則是成立「聯合甄選委員會」辦理共同試務,惟各校仍自行審查學生資料與辦理甄試甄選作業,本案兼具甲、乙兩案的優點,因此二技校院多傾向採用丙案方式試辦二技的推薦甄選。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。