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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2/27:1 民87.冬-88.夏
- 頁 次:
頁361-381
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題 名:
Social Dynamics and the Induction Phase of Teacher Education in International Perspective:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 1991.06[民80.06]
- 頁 次:
頁左67-87
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題 名:
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題 名:
安諾德[Mathew Arnold]的比較教育理論與方法:Mathew Arnold's Comparative Theory and Method in Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁28-37
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁1-6
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 1987.12[民76.12]
- 頁 次:
頁101-120
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題 名:
The Role of Tradition in Comparative Education Facing the New Age:傳統在新世紀比較教育中的角色
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁141-160
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁1-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁11-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2000.05[民89.05]
- 頁 次:
頁1-3
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
頁19-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 民87.03
- 頁 次:
頁123-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 1998.05[民87.05]
- 頁 次:
頁4-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4 1997.07[民86.07]
- 頁 次:
頁1-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1996.07[民85.07]
- 頁 次:
頁179-190
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁1-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:2 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁113-156
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁91-104
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
98 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁79-90
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:3 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁31-61
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題 名:
Posttraditional Identity and Cultrual Pluralism:後傳統認同與文化多元主義
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁215-228
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題 名: