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題 名:
Social Dynamics and the Induction Phase of Teacher Education in International Perspective:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 1991.06[民80.06]
- 頁 次:
頁左67-87
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
頁19-38
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題 名:
Posttraditional Identity and Cultrual Pluralism:後傳統認同與文化多元主義
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁215-228
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1994.06[民83.06]
- 頁 次:
頁209-225
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題 名:
Reforms of Teacher Education Programs in Cultural Contexts:不同文化脈絡下的師資培育學程之改革
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1994.06[民83.06]
- 頁 次:
頁227-253
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 1989.06[民78.06]
- 頁 次:
頁29-55
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題 名:
Tao, Logos and Communicative Rationality in Educational Process:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 1989.06[民78.06]
- 頁 次:
頁左1-23
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 1990.06[民79.06]
- 頁 次:
頁1-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 1988.06[民77.06]
- 頁 次:
頁25-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1984.06[民73.06]
- 頁 次:
頁99-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1987.06[民76.06]
- 頁 次:
頁45-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1986.06[民75.06]
- 頁 次:
頁33-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 1985.06[民74.06]
- 頁 次:
頁213-235
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 1983.06[民72.06]
- 頁 次:
頁123-147
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 1992.06[民81.06]
- 頁 次:
頁143-179
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題 名:
Ordo Amoris, Communicative Rationality and Development of Person:愛的序階、溝通理性與人格發展
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 1992.06[民81.06]
- 頁 次:
頁263-279
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 1982.06[民71.06]
- 頁 次:
頁1-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1979.06[民68.06]
- 頁 次:
頁251-280
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 1980.06[民69.06]
- 頁 次:
頁357-375